之前向大家介绍的学校心理辅导室的规划，仅仅是心理健康教育工作的前期任务。在学校完成心理咨询室的建设后，另一个问题来了，不同功能的心理咨询室该配备什么样的心理教室产品呢？不仅要适合学生使用，还要对学生的心理健康发展有显著作用。

心理档案测评软件系统可以用在学校的预约等候室、心理办公室或者心理测评室，根据学生不同的年龄阶段可配备不同版本的测评系统，例如小学版、中学版、大学版等。该系统提供大量专业的测评量表，可以进行日常普测和心理普查，结合测试结果进行分析，并完成每个学生心理问题的归类、筛选以及记录工作，帮助心理老师诊断心理问题，有效预防心理问题的发生，作为心理咨询师开展心理工作的重要参考依据。

沙盘箱庭系统可以用在沙盘治疗室或个体咨询室，成人和儿童都适用，特别是对于有自闭症、社交恐惧、躯体化等心理障碍的儿童，或者青春期带有抵触情绪的学生，可以广泛应用于中小学。个体沙盘可以帮助学生深入展示自己的内心世界，促进身心和谐；团体沙盘可以加强学生之间的沟通和理解，促进团结合作。

音乐放松训练椅主要用在音乐放松室，学生通过引导语学习放松训练，以生理指标为依据进行互动反馈训练，实现情绪的快速调整和稳定。可以增加学生在学习、生活中的积极情绪体验，缓解在考试压力下的紧张、焦虑情绪，提高自控能力。 

团体心理辅导箱主要用在团体辅导室，是团体心理辅导活动的必要道具，心理老师可以根据不同主题选择相应的活动道具，创设一定的心理环境，大大提高了心理老师的工作效率。学生相互之间通过团体活动进行互动和交流，达到培养心理素质和自我成长的目的，提高团结意识。

符合学校心理咨询室的心理设备还有很多，不仅要具备科学性、专业性，还要符合学校特色和学生的心理特点，只有这样的心理教室产品才能推动学校心理健康教育工作的进展。